درس ۵ زمین پویا

آزمایش کنید صفحه‌ی 37 علوم ششم

هر یک از گروه های کلاس, یک عدد تخم مرغ آب‌پز شده (همراه با پپوست) را به کلاس بیاورند.

۰ _با انگشت خود به پوسته تخم مرغ فشار وارد کنید. حالا تخم مرغ را پوست بکنید. با انگشت خود به سفیده

تخم مرغ فشار وارد کنید.

* چگونگی عکس العمل پوسته و سفیده‌ی تخم مرغ را با هم مقایسه کنید و نتیجه را به کلاس گذارش دهید.

پوسته‌ی تخم مرغ می شکند و سفیده تخم مرغ به علت نرم بودن با فشار دست له می‌شود و یا انگشت در آن فرو

می رود.

* سپس تخم مرغ را به وسیله چاقو از وسط نصف کنید ولایه های آن را با لایه زمین مقایسه کنید.

مشاهده می‌شود که تخم مرغ هم مانند زمین از سه قسمت پوسته. گوشته (سفیده) و هسته (زرده) ساخته

شده است.

کار در کلاس صفحه‌ی 38 علوم ششم

۱- چند قطعه چوب خشک را به سر کلاس بیاورید.

۲- اعضای گروه هر کدام یک قطعه چوب را با دو دست خود بشکنند.

۳- مشاهده‌ی خود را هنگام شکستن چوب و آزاد شدن انرژی در گروه بیان کنید و نتیجه بحث را به کلاس گذارش

دهید.

با فشاری که به چوب آورده می‌شود بخش میانی چوب شکاف برداشته و می‌شکند و انرژی حاصل از نیروبی که

دست های ما به چوب وارد می‌کنند آزاد شده و به اطراف چوب. این انرژی منتشر می‌شود.

ایستگاه فکر صفحه‌ی 39 علوم ششم

آیا تمام زمین لرزه ها باعث خرابی درسطح زمین می‌شوند؟ چرا؟

خیر. بیشتر زمین لرزه ها خفیف هستند و در زیر اقیانوس ها رخ می‌دهند و انرژی آزاد شده در آن‌ها میزان اندکی

است ولی همین عامل از ذخیره انرژی درون زمین و وقوع زمین لرزه بزرگ جلو گیری می‌کند. از طرفی, در میزان

خرابی ها و خسارت های حاصل از زلزله. علاوه بر شدت و قدرت زلزله. استحکام زمین و ساختمان ها نیز تاثیر

دارند.

علم و زندگی صفحه‌ی 39 علوم ششم

با توجه به اثرات حاصل از زمین لرزه هایی که باعث خسارت هایی در محیط زندگی می‌شوند. جدول زیر را کامل

کنید.